吁——

比赛继续。

蓝队球权，发底线球。

老一套，又是卫平接过队友的发球，还是自己运球过半场。

防守卫平的队员没变，还是那个刚才断了他球的程鹏。

为了急于挽回‘球星’的面子，心有不甘的卫平，仍然没有把球传给自己的队友，仍然选择了强行突破。

此时此刻，全场观众的目光，唰唰唰聚焦在卫平的身上。

蓝队啦啦队长方静，更是把本来就很大的眼睛，瞪得滚圆滚圆。

她，十分希望卫平这次能成功突破程鹏的防守。

妈呀

事与愿违！

她再一次看到，卫平的球又被程鹏轻易断掉。

不过，卫平这回有了思想准备，反应比刚才快了一拍，转身来了个百米冲刺，想来个‘反断’。

‘反断’，这是卫平的绝活，在以往的比赛中，一场球下来，经常有个七八个，至少有个四五个。

谁知，断了球后的程鹏，身轻如燕，快步如飞，根本追不上。

无奈之下，临场经验颇足的卫平，只好采取拉人的犯规战术。

可是，此刻的程鹏，锐不可挡，踩着罚球线向前高高跃起，隔着一名魁梧强悍的防守队员，来了个乔丹式的大力劈扣，蓝球应声入网。

两分有效！

加罚一球！

程鹏站在罚球线上，举起蓝球，手腕一抖，球出手后，随着一道弧线，唰空心入网。

哗！哗！哗！

掌声如潮。

一分钟内，程鹏利用个人能力，连得五分，打破了蓝队的防守，打乱了蓝队的阵脚。

重要的是，一下子打掉了蓝队的信心。

同时，也激起红队的斗志，激发了队友翻盘的信心。

当然，也吊起了观众的胃口。

原本已是一场一边倒的比赛，由于程鹏的替补上场，瞬间变得扑朔迷离悬念叠起。

上半场结束。

比分40比55。红队追回了15分。

利用中场休息时间，程鹏自告奋勇当起了红队的教练：

上半场我们输在3号和4号位上，过分依赖5号位了，如在对方实力比我们差的情况下，或实力相当的情况下，我们的确可以5号位为中轴打战术球。

可现在对手实力明显强于我们，特别是内线强于我们，这样一来，我们是在以自己的弱势碰人家的强势，不吃亏才怪。

那现在该怎么打？红队队员异口同声地问。

打速度！

程鹏转着头扫瞄了一下队友。

可我们平时练得都是以内线为主轴的战术球，再说我们队就差一个‘风之子’，一下子想快也快不起来呀。

红队的‘中锋’说完话，‘唉’地叹了一声。

别急，有我哪。程鹏微微点了点下巴。

噢！

‘中锋’点了点头，心领神会。

为了麻痹对方，表面上我们的战术不变。程鹏拍了拍‘中锋’的膀子：你啊，还按前两节的打法，管它有球没球，管它有没有机会，管它有没有好的位子，你还是一个劲向里抢位。

啊，你不是说打速度么？红队的‘大前锋’惊讶道。

是打速度。程鹏转过头，看了‘大前锋’一眼：可我们来个虚虚实实，声东击西。

如何声东击西？‘后卫’问。

你啊，程鹏拍了拍‘后卫’：表面上是像要把球都传给‘中锋’，但你做过假动作后，尽量把球传给我，由我完成投球。

知道了。‘后卫’点了点下巴。

一旦我投疯了，他们一定会改变他们擅长的‘联防’，会集中兵力来防我的，到那时我再把球传给你，或传给‘中锋’，这样一来，你们的空位机会就会非常之多，到那时，我们就可以多点开花，他们也就防不胜防。

哈哈发号施令的感觉真好！

有生以来第一次当教练的程鹏，既兴奋又过瘾。

他之所以如此兴奋，是因为从小到大，从未发过号施过令，不论上小学，上初中，还是上高中，他都从来没当过组长，也没当过班委，更没当过班长，根本没有发号施令的机会。

在校外么，一个样，因没特长，也不强壮，更没霸气，只有跟在玩伴屁股后面转的份。

下半场开始。

第三节下来，红队打得顺风顺水，把比分追成80比90，缩小二十分的分差。

第四节比赛开始，常用将军的蓝队，像似换了一个球队，没了所向披靡的冠军风采，不该丢的球，被断了，该进的球，打铁了，配合得出神入化的战术也不见了，几乎成了一盘散沙。

比赛还剩3秒，比分100比101。

红队先前的坑挖得太深，紧赶慢赶还是落后一分。

就剩3秒钟，还是蓝队的球权，红队已无翻盘可能，就是g梦之队来救场也无力回天。